До уваги учнів 3-Є класу!
Доброго дня шановні батьки та учні!До Вашої уваги вправи на 11й тиждень дистанційного навчання.

             Зустріч в Zoom -26.05-12.00

1.KB.s.37.Ub-2a Hor zu und zeig mit.(Послухай та покажи)
2.KB.s37.Ub.3a ,b.Hor zu und zeig mit.Lest das Gedicht zu zweit.(Прослухайте та покажіть.Прочитайте вірш вдвох)

2.KB.s.37.Ub.4-Lies und beantworte die Frage.Mal ein Bild oder kleb ein Foto ein.( Прочитай та дай відповідь на запитання.Намалюй малюнок чи вклей фото)

Напиши про свою омріяну професію.

Для цього погляньте на Топ 10 омріяних професій,що обрали діти.

Омріяні професії дівчаток

Омріяні професії хлопчиків

Доброго  дня, шановні батьки та учні! Ми продовжуємо працювати та розпочинаємо 11-й тиждень нашого дистанційного навчання.

На цьому тижні Вашій увазі будуть представлені ігри по вивченій темі.

                             

                                 Зустріч в Zoom:

                              28.05-12.00-2-Г та 2-В

                              28.05-12.30-2 -А та 2-Б

                              28.05-13.00-2-З

                              

                                          HELLO!

                                                        

Переходимо за даним посиланням та обираємо розділ ‘Sports Club’: http://activities.quickmindsapps.es/Games%202/index.html?SCB/0/0

Вашій увазі представлені три цікаві гри:

1)  Spinning

Listen and click. (Потрібно прослухати назву спорту та натиснути на правильний малюнок. Кожен раз потрібно натискати слово ‘Play’. Якщо бажаєте пограти в гру ще раз – натискаємо ‘Play again’.)

2)  Catching Clouds

Listen and click on the right picture. (Прослухай, прочитай речення та натисни на правильний малюнок. Кожен раз потрібно натискати слово ‘Play’. Якщо бажаєте пограти в гру ще раз – натискаємо ‘Play again’.)

3)  Popping balloons

Listen and pop the balloons to make the sentence.  (Прослухай та лопни кульку, щоб утворити речення. Потрібно використовувати стрілочку вліво/вправу та пробіл. Якщо бажаєте пограти в гру ще раз – натискаємо ‘Play again’.) 

4) Click to play the game:
https://learningapps.org/watch?v=pkb7tb3yk20

(Click on the word to hear it. Then match it with the picture showing it. Тисни на слово, щоб прослухати його. Сполучи його з картинкою, на якій воно зображене.)

5) Click to play the game:
https://learningapps.org/watch?v=pf9srq9h320 

(Fill in the kinds of Sports. Впиши види спорту)

                                                           

До уваги учнів 3-Є класу(німецька мова)!

Доброго дня шановні батьки та учні!До Вашої уваги уроки на 10й тиждень дистанційного навчання.

Наша зустріч в Zoom відбудеться 18.05 (понеділок)-12.00

                               

Урок №1

Доброго дня дорогі діти!Давайте розглянемо з вами підсумкову роботу по розділу та виконаємо 

завдання.

Урок №2

                                        

                                      TAUSCHPARTY

                                              Вечірка по обміну речами

1.KB.s.36.Üb.1a-Hör zu und lies mit.(Прослухай та прочитай)

Neue Wörter:

1.Schau mal her-погляньте.

2.Brauchen-потребувати.

3.Schenken-дарувати.

4.Bringen-приносити.

5.Tauschparty-вечірка по обміну.

6.Toll ausehen-чудово виглядати.

2.КB.s36.Üb-1b-Hör noch einmal und sing mit( Прослухай ще раз та заспівай)

3.Erfinde eine eigene Strophe mit deiner Partnerin oder deinem Partner.(Знайди однакові стрічки в пісні )Випиши в зошит.

4.Перегляньте цікаве відео по темі.

До уваги учнів 2х класів!!!Доброго  дня, шановні батьки та учні! Ми продовжуємо працювати та розпочинаємо 10-й тиждень нашого дистанційного навчання.

Завдання виконуємо до неділі (24.05) включно

Виконані завдання завантажуємо на дошку Padlet за таким посиланням

https://padlet.com/vtomchukvnau/ynek3hn9z5f3omt3

                                   Онлайн конференції:

            1.18.05-(13.00)-2-Г та 2-Б

           2.18.05-(14.00)-2-З та 2-В

           3.19.05-(12.00)-2-А

Урок 1

                                              

·       SBEx.1, p.92 – Listen and  number the pictures. (Прослухай та пронумеруй картинки.)

New vocabulary:

Look down! /lʊkdaʊn/Дивись під ноги!

puddle/ˈpʌd(ə)l/ калюжа

Jump out of the way. /dʒʌmpaʊt əvðəweɪ/ Стрибай з дороги.

too late /tuː leɪt/ занадто пізно

splash /splæʃ/оббризкувати

SBEx.2, p.92 – Read and number the sentences from the story.(Прочитай та пронумеруй речення з історії)

·       WB p. 93 – Draw and write examples of what you know.(Намалюй і напиши приклади того,що знаєш.)

For example: (Наприклад:)

1). My scooter is very fast.

2). My helicopter is very big.

3). My skateboard is very cool.

4). My boat is very small.

·       Let’s revise. ( Давай повторимо.)

Виконай цікавий тест:https://wordwall.net/play/804/222/39168 

Урок 2

                                               SPORTS CLUB
                                               

                                     
SBEx.1, p.94– Listen and look .Then listen and say the words.(Послухай та подивись. Потім прослухай ще раз та повтори слова

New vocabulary:

1.    badminton/ˈbædmɪntən/ бадмінтон

2.    baseball /ˈbeɪsbɔːl/ бейсбол

3.    basketball /ˈbæskɪtbɔːl/ баскетбол

4.    football /ˈfʊtbɔːl/ футбол

5.    hockey /ˈhɑːki/ хокей

6.    table tennis /ˈteɪbəl‚tenɪs/ настільний теніс

7.    tennis /ˈtenɪs/ теніс

8.    swimming /ˈswɪmɪŋ/ плавання

9.    athletics /æθˈletɪks/ атлетика

10.volleyball /ˈvɑːlibɔːl/ волейбол

·       SBEx.2, p. 94– Listen and chant. Then read and translate. (Прослухай та заспівай. Потім прочитай та переклади.)

·       WB.Ex.1.p.94 - Look and write(Подивись  та напиши.)

·       WB p.127 – Look at the pictures and write the words. (Подивись на малюнки та підпиши їх поданими словами у табличці.)

                                                  Урок 3

·       SB Ex. 1, p. 95 – Look and draw lines  from the pictures to the sentences.Then listen and number the pictures.(Подивись та проведи лінії від малюнків до речень.Потім прослухай та пронумеруй картинки.)

New words (Нові слова):

1. fun/fʌn/весело

2. difficult/ˈdɪfɪk(ə)lt/складно

3. great/ɡreɪt/чудово

4.boring/ˈbɔːrɪŋ/нудно

·       SB Ex.2, p.95 – Listen and say.( Прослухай та скажи.)

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!

Коли на перше місце у реченні виноситься дієслово, щоб вказати на якусь дію, то до дієслова потрібно обов’язково додати закінчення –ing.

·       SB Ex. 3, p. 95 – Look and draw lines.Then ask and answer.(Подивись та проведи лінії.Потім задай запитання та дай на них відповіді.)

Examples of questions and answers (Приклади запитань та відповідей):

What do you think about flying a kite? Flying a kite is fun.

What do you think about painting a picture? Painting a picture is easy.

What do you think about watching TV? Watching TV is interesting.

What do you think about making a cake? Making a cake is exciting.

What do you think about listening to music? Listening to music is great.

What do you think about riding a horse? Riding a horse is difficult.

What do you think about reading a book? Reading a book is fantastic.

What do you think about playing in the sand? Playing in the sand is cool.

 New words:

fun/fʌn/весело

easy/ˈiːzi/ легко

interesting/ˈɪntrəstɪŋ/ цікаво

difficult/ˈdɪfɪk(ə)lt/ складно

fantastic/fænˈtæstɪk/ фантастично

cool/kuːl/ круто

·       WB Ex.1, p.95 – Find eight words. (Знайди 8 слів.)

·       WB.Ex.2, p. 95 –  Write the words. Add the ending –ing to the words. (Напиши слова. Додай до слів закінчення –ing.)

Use the words (Використовуй подані слова):

playing     flying     listening     riding     watching     reading     making     painting

·       WB Ex. 3, p. 95 – Write five sentences with the words.(Напиши у зошит 5 речень зі словами.) 

For example (Наприклад):

1.Flying a kite is fun.

2.Playing the guitar is difficult.

3.Danсing is great.

4.Drawing a picture is easy.

5.Riding a horse is boring.

boring/ˈbɔːrɪŋ/нудно